为了更好掌握我校《大学英语》系列课程的教学质量和学生学习诉求，11月中下旬，外国语学院公共英语教研室开展了《大学英语》系列课程教学质量线上问卷调查，共收取有效问卷5100份。

线上问卷完成情况概览

本次调查通过问卷星平台进行，调查对象为我校2021级、2022级本科非英语专业学生。问卷主要就学生的听课感受、上课方式倾向、授课内容接受度、课程思政融入度等进行了调查，学生对《大学英语》线上授课的满意度比较高，但是跟以往线下授课比较，满意度有所下降。从学生的开放性建议中可知，大多数学生喜欢直播+录播的混合教学模式，并期待早日重返线下授课。针对网络教学所面临的问题，将近80%的受访者表示上课高峰期网络承载量有限，参与课堂互动效果受到一定的影响。部分学生表示线上课程容易分散注意力，自觉性不足，但绝大多数学生表示自己能做到认真听课，值得赞扬。值得肯定的是，学生们对课堂教学设计、任课教师的满意度比较高，并且认为《大学英语》课程对自己的知识储备、能力提升、素养养成正面影响巨大。

教师教学满意度调查结果

学生的反馈建议

本次问卷调查对以后的《大学英语》教学具有重要指导意义，外国语学院将据此组织研讨会，摸清学情，共商对策，促进《大学英语》教学质量继续提升。