为促进我校内涵式高质量发展、提升教育教学水平，进一步加强学科专业建设，提高我校英语和商务英语专业人才培养质量，6月21日，外国语学院2023-2024学年第二学期外语专业建设研讨会在黄河迎宾馆成功召开。

本次研讨会分为两部分内容：第一部分为主旨报告；分别由郑州大学外国语与国际关系学院教授高晓玲和河南省卓正电子有限公司董事长谢小品做报告。第二部分为外语专业建设研讨。

第一部分

（第一场） 2024年6月21日，郑州大学外国语与国际关系学院教授高晓玲应邀为我院师生作“镜子与维多利亚小说中的视觉体验”专题学术讲座，外国语学院院长党兰玲、党总支书记闫静、教师及学生代表约二百人参加该讲座。讲座由院长党兰玲主持。

讲座现场

讲座伊始，高晓玲以其深厚的学术造诣和生动的语言介绍了维多利亚时代的社会背景和文学特点，为后续的主题探讨奠定了坚实的基础。随后，通过对多部经典维多利亚小说的深入剖析，教授指出镜子在这些作品中不仅仅是一个简单的物品，更是一种富有象征意义的元素，揭示镜子在小说中所反映出的人物内心世界、社会阶层差异以及时代的价值观。他强调，镜子有时作为自我审视的工具，让主人公在镜中看到真实的自己；有时又成为社会评判的象征，折射出外界对人物的期望和压力。

高晓玲教授

此次讲座不仅为我院师生带来了前沿的学术知识和全新的研究视角，还培养了我院师生独立思考和批判性思维的能力。同时，也为相关领域的教学和研究注入了新的活力，促进了学术交流与合作，也进一步激发了同学们对英语文学的兴趣和热爱。

  （第二场）2024年6月21日，河南省卓正电子有限公司董事长谢小品应邀为我院学生开展“专业学习与就业能力的培养”专题讲座。外国语学院院长党兰玲、党总支书记闫静及2023级学生参加该讲座。讲座由党总支书记闫静主持。

讲座现场

河南省卓正电子有限公司董事长谢小品

党总支书记闫静

谢小品首先以丰富经验和卓越成就强调了专业学习的重要性。他结合自身丰富经验和卓越成就，深入分析了扎实的专业知识如何成为职业发展的基石。

同时，通过实际案例，生动地展示了不同专业领域的前沿动态和发展趋势，让同学们对所学专业有了更清晰的认知和更广阔的视野，并用自身因素和环境支持提出自我认知，理想追求，能力评估，规则许可，终极目标这五点告诉同学们如何选择就业单位。

最后，他希望同学们可以拾级而上，用坚持的毅力更好地适应未来职场的挑战。

此次讲座为同学们指明了专业学习和就业能力培养的方向，不仅让同学们对未来的职业发展有了更明确的目标和规划，还激发了大家积极进取、不断提升自我的决心和动力。

（第三场）6月21日上午，郑州大学外国语与国际关系学院教授高晓玲应邀为我院专业课骨干教师作《新时代外语专业建设：守正与创新》专题报告。外国语学院院长党兰玲、副院长黄雪娟、党总支书记闫静、专业课骨干教师参加该报告。报告由院长党兰玲主持。

报告现场

院长党兰玲主持

高晓玲分别从外语学科的时代使命、外语学科的转型挑战、外语学科的创新路径三个方面全面分析了外语学科的现状和未来的发展方向。

 他指出，要坚守外语专业的学科地位，服务国家发展战略和地方经济社会发展的需要，培养“素质+知识+能力”复合型人才。 外语学科要在新文科的理念下，围绕“语言”这一学科特质开展学科内涵建构，将语言、文学、文化、社会、历史、国情等相关学科有机结合起来，建构学科新形态。

高晓玲的讲座高屋建瓴，深入浅出，不管是课堂教学还是课程设置都给了我们很好的指引。

第二部分

我院学科专业建设研讨会特别邀请到河南理工大学李慧敏、 华北水利水电大学刘文霞、周口师范学院李军征、新乡学院李艳叶、河南城建学院张换成、河南省卓正电子有限公司董事长谢小品、中原领航实验学校翟小娟、郑州译线通翻译有限公司张俊香出席。外国语学院领导班子成员和学科带头人、各教研室主任和骨干教师参加了研讨会。会议由外国语学院院长主持。

研讨会现场

院长党兰玲主持研讨会

首先，外国语学院院长对各位专家的到来表示热烈欢迎。院长介绍了外国语学院的基本情况、学科专业发展、人才培养等，希望与会专家对我院的学科专业建设、人才培养、校企合作等负面建言献策、畅所欲言。

接着，英语和商务英语专业负责人分别汇报了各专业建设、人才培养方案等情况。

英语专业负责人吴双

商务英语专业负责人芦晶晶

与会专家对人才培养方案、产教融合、校企合作等方面展开了激烈的讨论。同时，专家们对学科建设、师资队伍建设、人才培养、产学研机制等方面也提出了一些宝贵的意见和建议。

外国语学院院长对专家的精心指导表示诚挚的感谢，他指出，政、校、企三方专家们的意见和建议对促进我院的学科专业建设和发展以及人才培养质量的提升具有重要的指导作用，让我们对应用型本科教育的产教融合、校企合作有了更为清晰的认识和更为明确的思路，相信我院的学科专业建设一定会朝着更加健康的方向平稳发展。

会后，专业建设研讨会与会专家进行合影留念。

研讨会全体成员合影留念