2025年6月23日至26日，外国语学院2022级英语专业教育见习项目顺利开展。本次教育见习活动以理论结合实践为主线，通过系统化的培训课程和实践环节，进一步提升学生的教学技能和专业素养。

22级英语专业教育见习开班仪式现场

2025年6月23日，外国语学院2022级英语专业教育见习开班仪式在德馨楼504会议室举行。指导老师崔小欢、付梦阳、胡燕就本次教育见习的目标定位、内容架构及考核标准进行了详细讲解，强调此次见习要严格遵循“理论学习-技能训练-实践应用”的培养路径，通过模块化教学设计提升学生的教学实践能力。

师生观看中学英语教案设计课程

随后，指导教师们组织全体同学开展中学英语教学活动设计系列学习活动。学习内容主要涵盖国家英语课程标准解读、教学设计原则与方法等多方面。同学们通过认真梳理学习理论融入实践的路径，细心研读课程标准，围绕相关主题开展热烈讨论，明晰了英语教学中要坚持“以学生为中心” 的教育教学理念。

 指导教师带领同学们研读课程标准

最后，教育见习进入教案设计专项研修阶段。指导教师围绕英语学科核心素养，系统解析教案设计的理论框架与规范要求，强调教学目标设定、教学环节衔接及评价反馈机制的优化。同学们基于人教版七年级英语教材，开展标准化教案撰写实训，重点强化教学逻辑构建与课堂活动设计能力。通过指导教师指导、小组成员通力合作精心打磨，同学们的教学设计规范性及创新性得到显著提升，为后续教学实践奠定扎实基础。

 22级英语专业学生在设计教案

 22级英语专业学生模拟教学场景

最后，同学们基于前期教学设计理论研修成果，完成了包含完整教学流程的数字化课件开发，并在标准化录播教室进行限时教学演示。各小组充分融合现代教育技术手段，展示了多样化的教学策略和创新的课堂活动设计。指导教师从教学设计科学性、课堂组织有效性以及教学语言规范性等维度进行专业评估，并对同学们的快速成长给予高度认可。

本次教育见习通过理论培训、教案设计、课件制作、教学展示等环节，使同学们深入了解了教育教学工作的内涵，积累了宝贵的实践经验。相信这段充实的见习经历，将为同学们未来的教师职业发展奠定坚实基础。学院将继续优化实习项目，助力培养更多优秀的英语教育人才。