疫情防控期间，大规模线上教学成为一种全新的学习体验，为更好了解我校学生《大学英语》在线课程的学习情况及线上学习需求，进一步提高线上教学质量，4月24日到27日，外国语学院开展在线教学情况问卷调查。

（图1）《大学英语》线上课程问卷调查部分截图

截止4月27日24时，本次调查通过问卷星回收有效问卷7033份，参与问卷调查的大部分学生来自大一、大二。经分析，学生认为网课有利有弊，总体利大于弊，同时对目前使用的学习软件、大学英语网课及英语教师的满意度较高。

（图2）对目前英语教师的满意度调查

问卷调查显示，学生更喜欢录播和混合式教学，这也和教师在实际线上教学中选择的教学模式一致，因此可以继续保持这样的授课方式。和传统学习方式相比，63%的学生表示非常愿意和愿意采用线上教学方式，评价学习效果很好或满意；31%的学生线上学习态度显示一般，感觉学习效果一般；6%的学生不接受线上教学方式，认为效果很差。通过对收集的问题和建议分析，学生由于网络问题和平台功能不熟悉等因素无法完成学习任务，影响了学习效果和学习积极性。还有部分学生表示自我管理困难，很怀念课堂教学，希望尽快返校。

因疫情带来的教学模式转变给教师、学生带来了一定的挑战和困难。通过此次问卷调查，学院将继续强化监督机制，鼓励教师探索互联网+教学模式、优化教学资源、创新教学设计，同时加强对学生的关注和引导，有效应对疫情特殊时期的学习，着眼教学实效。